การเลี้ยงดูลูก บางครั้งผู้ปกครองบ่นว่า ลูกๆของพวกเขาสะอื้น และโกรธ ตลอดเวลา มีคนพยายามลงโทษลูกๆ ของพวกเขา มีคนติดสินบนด้วยขนม และของขวัญ แต่จากการฝึกฝนแสดงให้เห็นว่าวิธีการเหล่านี้ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ ทำไมลูกถึงสะอื้น และพ่อแม่จะจัดการกับปัญหานี้ได้อย่างไร เด็กทำในสิ่งที่ได้ผล หากลูกของคุณบ่น แสดงว่าเขาได้รับความคิดเห็นจากคุณ
น่าแปลกที่เด็กๆ ค่อนข้างจะได้รับการตอบสนองจากผู้ปกครอง ในรูปแบบของการลงโทษหรือการแกล้งมากกว่าที่จะไม่ได้รับเลย เด็กมักจะใช้เสียงร้องเพื่อเรียกความสนใจเกินควร เด็กคิดว่า ฉันรักก็ต่อเมื่อพวกเขาให้ความสนใจฉันอย่างสม่ำเสมอสำหรับ การเลี้ยงดูลูก บางคน นี่เป็นวิธีเดียวที่รู้จักในการแสดงออก และตอบสนองความต้องการของพวกเขา
สำหรับเด็กคนอื่นๆ ช่วงงอแงจะผ่านไปอย่างรวดเร็วเมื่อเริ่มต้น เรามีคำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง เพื่อช่วยรับมือกับเสียงร้องของเด็กๆ บางคนอาจดูเหมือนจะให้รางวัลแก่พฤติกรรมดังกล่าว ทั้งที่จริงๆ แล้วพวกเขาจัดการกับต้นเหตุของมัน เลือกเคล็ดลับที่เหมาะกับคุณมากที่สุด เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครอง ทุกครั้งที่ลูกน้อยของคุณร้องไห้ ให้อุ้มเขาไว้บนตักแล้วพูดว่า มีคนอยากกอดจริงๆ
อย่าพูดอะไรเกี่ยวกับจุดประสงค์ของการคร่ำครวญหรือการแสดงออก แค่กอดกันจนกว่าคุณทั้งคู่จะรู้สึกดีขึ้น บอกให้ลูกรู้ว่าคุณรักเขา แต่คุณไม่ชอบให้เขางอแง ดังนั้น เมื่อใดก็ตามที่เขาเริ่มงอแง ให้ออกจากห้องไปจนกว่าเขาจะหยุดทำ และจะต้องปฏิบัติตามกลยุทธ์นี้อย่างเคร่งครัด ทุกครั้งที่ลูกของคุณสะอื้น ให้ออกจากห้อง หากเขาเดินตามคุณ พยายามอย่าสนใจเสียงของเขา ไปเดินเล่น อาบน้ำ หรือสวมหูฟัง
ในกรณีนี้จะเป็นการดีกว่าถ้าคุณไม่พูดอะไรเลยจนกว่าเด็กจะสงบลง การกระทำที่นุ่มนวลแต่มั่นคงดังกว่าคำพูด เมื่อลูกหยุดบ่น ให้พูดว่า ฉันดีใจที่เห็นคุณอารมณ์ดี คุณต้องการบอกอะไรฉัน เสนอให้นำปัญหาที่เด็กบ่นเกี่ยวกับการประชุมครอบครัว มาหารือกันในครอบครัวในการประชุมครอบครัวครั้งหน้าของเรา และหาทางออกร่วมกันที่ทุกคนยอมรับได้
จะป้องกันปัญหาที่คล้ายกันในอนาคตได้อย่างไร เช่น ใช้เวลากับลูกอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้เขารู้สึกพิเศษ สำคัญ และเป็นที่รักของคุณ ในช่วงเวลาแห่งความสุขสำหรับคุณและลูก ให้พัฒนาสัญญาณที่เตรียมไว้ล่วงหน้าซึ่งคุณจะให้เมื่อใดก็ตามที่คุณได้ยินเขาสะอื้น ตัวอย่างเช่น คุณจะเอานิ้วอุดหู และยิ้มอย่างเสน่หาหรือเอามือไปแตะที่หัวใจเพื่อเป็นการเตือนว่าคุณรักเขามาก
บอกลูกของคุณว่าคุณจะทำอะไรถ้าเขาเริ่มสะอื้น เมื่อคุณสะอื้น ฉันจะออกไปจากห้อง โปรดแจ้งให้เราทราบเมื่อคุณสามารถพูดคุยกับฉันด้วยน้ำเสียงปกติ เพื่อที่ฉันจะได้รับฟังคุณด้วยความยินดี ความเป็นไปได้อีกอย่างหนึ่งคือการอธิบายให้เด็กฟังดังนี้ ฉันได้ยินทุกอย่างสมบูรณ์ แต่ฉันไม่ต้องการให้คุณพูดด้วยเสียงแหบพร่า ฉันไม่ตอบคนที่สะอื้น
จัดการประชุมครอบครัวเป็นประจำเพื่อคาดการณ์หรือหารือเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้น เด็กเรียนรู้อะไรด้วยวิธีนี้ เด็กๆจะได้เรียนรู้ว่าพ่อแม่รักพวกเขา แต่อย่าหลงกลอุบายหลอกล่อพวกเขา เด็กจะรู้สึกดีขึ้นเมื่อพวกเขาได้รับทักษะที่มีประสิทธิภาพซึ่งจะช่วยให้พวกเขารับมือกับความต้องการ และความปรารถนาของพวกเขาได้
เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครอง นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการวิจัยกับลูกของพ่อแม่ที่หูหนวก นักวิจัยพบว่า เด็กๆเลียนแบบการร้องไห้บนใบหน้าโดยไม่มีเสียงใดๆ ร่วมด้วย เด็กๆได้เรียนรู้จากประสบการณ์ว่าพ่อแม่ที่หูหนวกไม่ตอบสนองต่อเสียง แต่จะตอบสนองต่อการแสดงออกทางสีหน้าของพวกเขา เด็กทำในสิ่งที่ได้ผล เด็กที่ประพฤติตัวไม่ดีเป็นเด็กที่ขาดแรงจูงใจ เด็กที่เต็มใจร่วมมือกับผู้ใหญ่เป็นเด็กที่มีแรงจูงใจ เสียงร้องอาจเป็นสัญญาณของความเศร้า และความสิ้นหวัง ซึ่งจะหยุดลงเมื่อทารกรู้สึกว่าได้รับความรักและมีความสำคัญมากพอ
ความผิดพลาดเป็นโอกาสในการเรียนรู้บางสิ่ง ลองนึกย้อนไปถึงตอนที่คุณยังเป็นเด็ก และทำผิดพลาด พ่อแม่ของคุณมีปฏิกิริยาอย่างไรต่อพวกเขา พวกเขาเคยบอกคุณไหมว่าคุณเป็นเด็กโง่ เลว หัวดื้อ หัวรั้น บ้าบิ่น บ้าบิ่น และทำให้พ่อแม่ผิดหวัง อะไรที่คุณตัดสินใจด้วยตัวเองหลังจากมีการพูดถึงคุณในแง่ลบซ้ำแล้วซ้ำเล่าเกี่ยวกับคุณเป็นใคร และคุณควรประพฤติตัวอย่างไรในอนาคต
แน่นอนว่าตอนนั้นคุณไม่รู้ตัวว่าคุณกำลังตัดสินใจอยู่ แต่ถ้าคุณมองย้อนกลับไปตอนนี้ คุณจะเห็นได้ชัดว่าโลกทัศน์ และวิธีคิดในปัจจุบันของคุณนั้นขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของคุณในวัยเด็กเป็นส่วนใหญ่ เด็กบางคนยอมรับความจริงที่ว่าพวกเขาแย่และโง่จริงๆ คนอื่นๆตัดสินใจว่า พวกเขาจะไม่ยกระดับมาตรฐาน และรับความเสี่ยง
โดยกลัวว่าความพยายามของพวกเขาจะนำมาซึ่งการตำหนิ และความอัปยศอดสูอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้แทนที่จะเป็นผลลัพธ์ที่ต้องการ หลายคนตัดสินใจที่จะพิสูจน์ความคาดหวังของผู้ใหญ่ และกลายเป็นตัวร้ายที่มีชื่อเสียง บางคนหมกมุ่นอยู่กับความคิดที่ว่าจะต้องพิสูจน์คุณค่าของตนเองอย่างต่อเนื่อง และบางคนก็ตัดสินใจที่จะซ่อนความผิดพลาดของตน และทำทุกวิถีทางเพื่อไม่ให้ถูกจับได้อีก
เมื่อพ่อแม่และครูพูดถึงความผิดพลาดของลูกในทางลบ พวกเขามักพูดด้วยความปรารถนาดี และต้องการปรับปรุงพฤติกรรม และผลการเรียน พวกเขาพยายามกระตุ้นให้เด็กๆทำอะไร เพื่อประโยชน์ของตัวเองมากขึ้น แต่ในการทำเช่นนั้น พวกเขาไม่ได้คำนึงถึงผลระยะยาวของการปฏิบัติด้านการศึกษาของพวกเขาและการตัดสินใจที่เป็นไปได้ที่เด็กๆจะทำขึ้นอยู่กับพวกเขา การตัดสินใจที่มักจะมาพร้อมกับชีวิตวัยผู้ใหญ่ และมักจะไม่ได้สติ
วิธีการเลี้ยงดูจำนวนมากขึ้นอยู่กับความกลัว ผู้ใหญ่กลัวว่าหากพวกเขาล้มเหลวในการให้เด็กทำมากกว่านี้ แสดงว่าพวกเขาไม่ได้ทำงานของพวกเขา หลายคนกังวลว่าคนอื่นจะคิดอย่างไรกับลูกของพวกเขา บางคนกลัวว่าหากเด็กไม่ถูกกดดันด้วยความกลัว และการถูกทำร้าย พวกเขาจะไม่มีวันประพฤติตัวดีขึ้น และทำงานได้ดีขึ้น พ่อแม่กลัวเพราะไม่รู้จะทำอย่างไร และเพราะพวกเขาเชื่อว่าหากไม่ทำโทษเด็กจนรู้สึกผิด ละอายใจ และเจ็บปวด พวกเขาจะแสดงความสมยอมและปล่อยตัวต่อพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์
มีวิธีอื่นในการจัดการกับข้อผิดพลาด นี่ไม่ใช่การตามใจหรือการสมยอม มันเป็นแรงจูงใจให้เด็กๆดีขึ้น โดยปราศจากการสูญเสียที่เกิดจากการเห็นคุณค่าในตนเองต่ำ และการละเมิดความภาคภูมิใจในตนเอง เพียงสอนลูกๆ ของคุณให้สนุกกับข้อผิดพลาดเพื่อเป็นโอกาสในการเรียนรู้ และเติบโต เป็นไปไม่ได้ที่จะบอกเด็ก คุณทำผิดพลาด มหัศจรรย์ ลองคิดดูว่าเราสามารถเรียนรู้อะไรจากมันได้บ้าง คำว่า เรา มีความสำคัญมากที่นี่เนื่องจากมีข้อผิดพลาดมากมายเนื่องจากผู้ปกครองในคราวเดียวไม่ให้ความสนใจกับการศึกษา และการสนับสนุนบุตรหลานของตนเพียงพอ
ดังนั้นแทนที่จะกระตุ้นการต่อต้านของเด็กเราจะทำทุกอย่างเพื่อให้แน่ใจว่าเขาต้องการเรียนรู้ที่จะไม่แสดงพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ซ้ำ เด็กๆต้องการความช่วยเหลือทุกวันเพื่อทำความเข้าใจความหมายของข้อผิดพลาด และเรียนรู้วิธีป้องกันในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเป็นมิตร บางครอบครัวมีการประชุมพิเศษที่โต๊ะในตอนท้ายของวันเพื่อหารือเกี่ยวกับข้อผิดพลาดที่พวกเขาทำในวันนี้ และสิ่งที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้จากพวกเขา
เด็กจะเรียนรู้ที่จะยอมรับความไม่สมบูรณ์ของตนเองอย่างใจเย็นเมื่อพวกเขาเรียนรู้ที่จะหัวเราะเยาะความผิดพลาด และเรียนรู้จากพวกเขา เมื่อการทำงานกับข้อผิดพลาดถูกมองว่าเป็นโอกาสในการเรียนรู้ในบรรยากาศเชิงบวก ปลอดภัย และเป็นมิตร กิจกรรมนี้จะถูกนำเสนอแก่เด็กๆ เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้น ฉันสงสัยว่าฉันจะได้อะไรจากสิ่งนี้สำหรับตัวฉันเอง และอนาคตของฉัน
ดังนั้น เพื่อสร้างบรรยากาศที่เหมาะสม ก่อนอื่น พ่อแม่ควรให้อภัยลูก และช่วยให้พวกเขาให้อภัยตัวเอง คุณเคยขอให้ลูกยกโทษไหม ถ้าเป็นเช่นนั้น เขาตอบสนองต่อคำขอของคุณอย่างไร เมื่อผู้ใหญ่ร้องขอการให้อภัยจากเด็กๆ อย่างจริงใจ พวกเขามักจะพูดว่า ไม่เป็นไร แม่ หรือ ไม่เป็นไร แม่ เด็กๆจะโกรธ และไม่พอใจต่อพฤติกรรมที่ไม่สุภาพของพ่อแม่เป็นเวลาหนึ่งหรือสองสามนาที และผู้ใหญ่น่าจะสมควรได้รับ
จากนั้นจึงค่อยให้อภัยอย่างเต็มที่เมื่อผู้ใหญ่พูดว่า ฉันขอโทษ ดังนั้น การทำงานที่มีประสิทธิภาพเกี่ยวกับข้อผิดพลาดประกอบด้วยสามขั้นตอนต่อเนื่องกัน การยอมรับข้อผิดพลาด การประนีประนอมที่ครอบคลุม ซึ่งรวมถึงการประนีประนอมระหว่างพ่อแม่กับลูก และลูกกับตัวเอง
ตลอดจนการพัฒนาการตัดสินใจร่วมกันเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบัน เห็นได้ชัดว่าการทำงานเพื่อแก้ปัญหาโดยไม่มีการกระทบยอดก่อนนั้นไม่เกิดผลอย่างสมบูรณ์ เราทุกคนล้วนไม่สมบูรณ์แบบ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่ไม่เพียงแต่สอนเด็กๆ ว่าความผิดพลาดเป็นโอกาสที่ดีในการเรียนรู้บางสิ่ง แต่ยังต้องฝึกฝนทักษะนี้ด้วยตนเองด้วย
นานาสาระ : เลี้ยงดูเด็กอนุบาล เคล็ดลับเลี้ยงดูเด็กอนุบาลเพื่อเตรียมให้ร่วมกิจกรรม